“互联网+”研究生思想政治教育新模式探究

——基于北京理工大学“五微一体”的教育实践

摘要：研究生思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分，研究生的鲜明特点决定了运用新媒体新技术加强思想政治教育尤为重要。基于全媒体时代带给研究生思想政治教育的挑战和机遇，分析了全媒体视野下的研究生群体特征，并以北京理工大学为例，介绍以“五微一体”打造“互联网+”研究生思想政治教育新模式的实践成果，进而从推动载体创新、强化内容创新、提升研究生媒介素养、加强网络育人队伍建设等方面出发，提出了“全媒体”时代加强研究生思想政治教育的进一步思考。

关键词：研究生；思想政治教育；网络育人；全媒体；“互联网+”

习近平总书记高度重视运用新媒体新技术推动宣传思想工作特别是高校思想政治工作改革创新。2016 年 12 月，在全国高校思想政治工作会议上指出：做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新；要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，沿用好办法，改进老办法，探索新办法，不断提升工作能力和水平；要运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，使思想政治工作联网上线，增强时代感和吸引力。2018 年 8 月，在全国宣传思想工作会议上强调：我们必须科学认识网络传播规律，提高用网治网水平，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。2019 年 1 月，在中共中央政治局第十二次集体学习时指出：人在哪儿，宣传思想工作的重点就在哪儿，网络空间已经成为人们生产生活的新空间，那就也应该成为我们党凝聚共识的新空间。

在这样的时代背景下，我们必须清醒地认识到，研究生教育是培养高层次人才的主要途径，研究生思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分。研究生的思想政治状况容易对本科生产生“引领”效应，“重智育轻德育、重学术轻思想政治工作、重科研轻课堂教学”等现象在研究生教育中表现得更为突出，研究生的鲜明特点决定了运用新媒体新技术加强思想政治教育尤为重要。这些都迫切需要我们深化改革、不断创新，以“互联网+”为抓手，切实运用好新媒体新技术，使研究生思想政治工作真正“活起来”，从而使我们培养的研究生不仅学术功底深厚、创新能力突出，而且思想素质过硬、全面成长成才。

（本文作者蔺伟，北京理工大学党委宣传部常务副部长，副研究员，；赵汐，山西省方山县副县长（挂职），助理研究员）